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- 2020-08-26 发布于浙江
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帮助孩子掌握自己的情绪 案例一、案例二 案例分析: 一、对性生理变化的困惑 二、自我评价容易改变 三、道德意识和道德行为脱节 四、父母行为的影响 唉!哪儿还有人来买我大儿子的雨伞呀! 唉!我小儿子的衣服到哪里去晒呀! 我们每个人都有丰富多样的情绪,并且每一种情绪都会对我们产生不同的影响。但是这并不意味着我们会成为情绪的“奴隶”,相反我们每个人都能够成为自己情绪的主人! 其实快乐不用去寻找,因为他就在你身边! 老奶奶忧愁: 雨天---小儿子的 洗 衣 店 晴天---大儿子的 雨 伞 店 老奶奶乐呵呵: 雨天---大儿子的雨伞店 晴天---小儿子的洗衣店 了解孩子: 情绪是可以调控的 建议家长从以下几方面做起 1、制作情绪脸谱 2、制作出气筒不倒翁 3、找一些替代品 4、找人倾诉 5、为别人做点事情 6、暂时逃避 7、进行体育运动 8、写日记 方法之一:让孩子释放负面情绪 方法之二: 接纳孩子的负面情绪 方法之三 :留意孩子的生理变化 方法之四:让孩子保持适宜的情绪状态 1、榜样的激励 2、诱发新的愉快情绪 3、限时完成作业 4、“适度忽视”孩子 5、教会孩子多角度看问题 方法之五:
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