离子浓度说课稿定稿...pptVIP

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  • 2020-08-26 发布于福建
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淄二中 说课人:路国庆 目录 、教材分析 教学目标 三、教学重点、难点 四、教法分析 五、学法分析 六、教学过程 會一、教材分析 本章内容是第二章所学化学平衡理论在水 溶液中的应用,主要有:电离平衡、水解平衡、 沉淀溶解平衡等。根据本章知识的特点可分成 多个专题,今天我讲的专题是《电解质溶液中 离子浓度的主要关系》,这一专题是高考的 “热点”之一,近年来全国各地高考化学试卷 几乎都有涉及。 教学目标 根据本课教学内容以及新课标对本章的教学要求, 考虑学生已有的知识结构,我制定以下三维目标: (一)知识与技能: 能从定量和定性两个角度分析电解质溶液中离子浓 度的大小关系。 (二)过程与方法: 、采用学案导学、问题探究、分类、对比等方法。 2、培养学生分类、对比、归纳以及合作学习的能力。 (三)情感、态度与价值观: 培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神。培养 学生大胆猜想,积极求证的辩证思维能力。 會三、教学重点、难点 根据新课程标准的教学理念和教学内 容,我确立了如下的教学重点、难点: 教学重点: 电离平衡和盐类水解平衡在比较离 子浓度大小时的应用。 教学难点: 溶液中同时存在多种平衡时,主要 以哪一种平衡为主的判断。 四、教法分析 在教学过程中,采用归理式学案导学,创设问 题情境,使学生带

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