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第二篇专题精讲 专题 文言文阅读  温馨提示文言文课标3篇课文知识点梳理见《教材精华》相关内容  第1讲理解词语揣摩句子 2019·泰州改编阅读下面的文言语段完成问题 任元受0事2母尽孝,母老多疾病未尝离左右。元受自言:“老母有疾其得疾 之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫 发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折不待切脉而后知,故用药必效虽名医不迨③ 也。”张魏公作都督,微欲辟⑨之入幕,元受力辞⑤曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以 长年,必持以遗老母不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。 (节选自宋陆游《老学庵笔记》 注释①任元受名尽言。②事侍奉。③迨(di及。④辟征召。⑤辞推辞。  L解释下列句中加点词的意思。(4分)[答案](1)身边(2)很,太(3)正在 【考点理解实词的含义】 (4献给 1)未尝离左右( 解析]本题考查对文言实词含义的理 (2或以语话稍多() 解要联系原句来理解不可孤立地理解 (6尽吉方养亲 单个字词的含义。如“未尝离左右 (4必持以遗老母( 意思是“任元受从未离开过母亲身 边”所以“左右”可解释为“身边”。 再如,“或以语话稍多”意思是“(生 病的原因)要么是讲话太多了”,因此 “稍”可解释为“很太  2改编下列各句与例句中以的意思相同的塔答案]D 项是()2分)【考点把握虚词的意义和[解析]本题考查理解常见文言虚 用法】 词在文中的意义和用法的能力。 例句其得疾之由或以饮食 解答本题既需要考生熟知常用虚 A以顺为正者 词的意义和用法又要回到上下文, B以光先帝遗德 利用语言环境帮助理解。D项, C策之不以其道 以字的意思与例句相同都可 D.不以物喜不以己悲 解释为“因为”。A项把。B项 用来。C项按照  3用标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)傛案虽名医不迨也 【考点停顿、断句】 「解析]本题考查划分句子的朗读 虽名医不迨也 节奏。做此类试题只要弄清句意, 就能准确划分出朗读节奏。就本 题而言,“虽名医不迨也”这个句 子的意思是“即使是名医也比不 上我”。据此可知该句的朗读节 奏应为虽名医不迨也。  4翻译下列句子。(4分)【考点翻译句子】 (1公太息而许之。(2分) 译文 (2亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也。(《出师表》)2分) 译文  答案(1魏公叹息着答应了他。 (2亲近贤臣疏远小人这就是西汉兴隆的原因。 解析本题考直文言文句子的翻译能力,文言文翻译要在把握全肩整体意思的 基础上根据前后文理解句意并力求以直译为主。句子翻译要做到字字落实,文 从字顺不能只靦译大概而不求精准特别是关键词语要翻译到位。本题1)中,应 注意“太息”“许”的翻译;(2)中应注意“所以的翻译。