初中历史《汉武帝的大一统》教案.pdfVIP

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  • 2020-08-26 发布于江苏
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精品教师资格证 教师招聘讲义 《汉武帝的大一统》 一、教学目标 【知识与能力】 了解汉武帝加强中央集权的条件;能复述出汉武帝加强中央集权的主要措 施。 【过程与方法】 通过对材料的分析、形成论从史出的观念; 自学和分组讨论“大一统局面是怎样形成的”,提高初步分析历史问题的 能力。 【情感态度价值观】 认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个 鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 二、教学重难点 【重点】 汉武帝加强中央集权的措施。 【难点】 思想上汉武帝的统一措施。 三、教学过程 环节一:导入新课 教师朗诵毛泽东的诗词《沁园春·雪》中提到“惜秦皇汉武,略输文采”。 秦始皇建立了中国第一个统一的中央集权的多民族国家,毛泽东为何要把汉武 精心整理 仅供参考 精品教

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