中外合作办学项目新生英语学习策略调查与分析-2019年教育文档.pdfVIP

中外合作办学项目新生英语学习策略调查与分析 中外合作办学项目新生英语学习策略调查与分析 一、引言 一、引言 中外合作办学是我国教育对外开放的重要组成部分，自2003 中外合作办学是我国教育对外开放的重要组成部分，自2003 年国务院颁布 《中华人民共和国中外合作办学条例》以来，各级 年国务院颁布 《中华人民共和国中外合作办学条例》以来，各级 各类合作办学项目和办学机构如雨后春笋般迅速发展起来，截至 各类合作办学项目和办学机构如雨后春笋般迅速发展起来，截至 2010 年 4 月全国已有各类合作办学项 目和机构 1218 个，覆盖了 2010 年 4 月全国已有各类合作办学项 目和机构 1218 个，覆盖了 专科、本科和研究生等教育层次，每年招生规模在 40 万人以上。 专科、本科和研究生等教育层次，每年招生规模在 40 万人以上。 作为一种新兴的教育模式，我院的合作办学项目从创立之初 作为一种新兴的教育模式，我院的合作办学项目从创立之初 即着眼于为学生提供国际化的课程资源和广阔的出国深造途径， 即着眼于为学生提供国际化的课程