黑龙江2015年下半年中学《综合素质》：学生观(一)模拟试题.pdfVIP

黑龙江 2015 年下半年中学《综合素质》 ：学生观（一）模 拟试题 本卷共分为 2 大题 60 小题，作答时间为 180 分钟，总分 120 分， 80 分及格。 一、单项选择题 (在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题干后的括号内。 错选、多选或未选均无分。 本大题共 30 小题， 每小题 2 分，60 分。) 1、问题情境就是（） A ：学生能否自己发现问题 B：学生能否自己提出问题 C：有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题 D：有问题摆在学生面前 2、从法制角度讲，学生是独立的社会个体，有着独立的地位。 A ：文化 B：经济 C：法律 D：政治 E：卢梭 3、如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而 且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（） A ：同一关系 B：属种关系 C：交叉关系 D：矛盾关系 4 、小学社会活动类课外话动包括（） A ：参观活动 B：有偿的社会服务 C：家务劳动 D：野营和行军 5、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的 __ 。 A ．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 6、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）年。 A ：1904 B：1922 C：1949 D：1986 7、狭义教育主要指 ()。 A ．家庭教育 B．学校教育 C．社会教育 D．社区教育 8、第一个提出要使教育学成为科学 ,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之 上的教育家是 A ：卢梭 B：夸美纽斯 C：康德 D：赫尔巴特 9、小学心理健康教育的总目标是（） A ．提高学生的心理素质 B．矫正学生的问题行为 C．发展学生的能力 D．提高学生的成绩 10、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响： 一是富于激励和想象的 倾向性；二是 __ A ．说到做到 B．敬业精神 C．热心和同情心 D．重义气讲交情 11、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚， 很难想到它别的方面的功能。这 种现象被称为（） 。 A ．习惯 B．定势 C．功能固着 D．定向 12、在现代教育科学体系中，教育学是。 A ：应用学科 B：新兴学科 C：基础学科 D：边缘学科 13、王老师在运用自己编制的试卷时发现， 优等生和后进生的得分没有拉开差距。 说明王老师的试卷。 A ：难度比较高，产生了天花板效应 B：难度比较低，产生了地板效应 C：区分度比较低 D：试卷的信度很低 14、散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很 有智慧．而一个人有智慧也不意味着他很聪明。 在我所遇到的人中， 有的人聪明， 有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以 下哪项陈述不可能真 ? A ：没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明 B：大部分人既聪明，又有智慧 C：没有人既聪明，又有智慧 D：大部分人既不聪明，也没有智慧 15、婴儿从不会发出音节清晰的语音， 到能够学会越来越多的语音， 这种趋势称 为__ 。 A ．语音扩展 B．语音模仿 C．语音收缩 D．语音辨别 16、为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（） A ：选修课程 B：学校课程 C：综合课程 D：必修课程 17、教师根据教材特点， 创设一个有关的情境， 以激发学生的学习兴趣和积极性， 使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（） A ：愉快教学法 B：情境教学法 C：尝试教学法 D：成功教学法 18、《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（）的教育，进行 理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A ：传统文化 B：爱国主义、集体主义、社会主义 C：知识与技能 D：讲文明礼貌 19、晨曦公园拟在园内东、南、西、北侧区域种植四