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- 约 33页
- 2020-08-31 发布于天津
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二年级音乐下册教案(鄂教版)
单元五彩的梦
教学目标:
欣赏《梦幻曲》,感受大提琴的柔和声色和宁静.优美的旋律。
欣赏《童年的梦》,感受乐曲愉快的情绪,并能选择合适的颜色来表达自己对音乐的体验。
演唱《梦中的白鸽》,正确表现“中速稍慢”,学习用唱名试唱歌曲旋律。
教学重难点:
学习用唱名试唱歌曲旋律。
教学课时:2课时
教学用具:教科书、录音机、磁带、教学光碟课时
教学内容:《梦幻曲》和《童年的梦》
教学过程:
一.教师引入新课,讲述有关梦境的小故事,以此引入梦的知识。
二.教师讲述自己童年时的梦想,调动学生的兴趣。学生讲述各自的梦想以及新学期的心愿。教师给予鼓励。
三.歌曲《童年的梦》
学生浏览歌词,感受歌曲欢快的风格。
播放音乐,让学生沉浸在乐曲中。在歌声中去联想自己多彩的梦。
再次播放音乐。学生通过颜色的选择来描绘自己童年的梦。
四.钢琴作品《梦幻曲》
教师介绍作品的作者.创作时间.创作背景。
教师用描述性的语言将学生引入欣赏。完整播放音乐。
六.小结。师生再见。
第二课时
教学内容:《梦中的白鸽》
教学过程:
一.教师:上次我们聆听了两首描写梦境的作品。今天我们又要学习一首,相比而言,这首会更加的好听。
二.熟悉曲
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