南昌大学单片机课程设计.docxVIP

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  • 2020-08-30 发布于江苏
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课程设计任务书 课程名称: 微机原理与接口技术 题 目: B5901112154 型单片机系统的设计 学 院: 机电工程学院 系: 机电工程系 专 业: 机械设计制造及其自动化 班 级: 机制 124 班 学 号: 5901112154 学生姓名: 起讫日期: 6.16---6.23 指导教师: 胡瑢华 系分管主任: 审核日期: 课题名称 B5901112154 型单片机系统的设计 学生姓名 指导教师 胡瑢华 资料名称 《微机原理与接口技术课程设计》任务书 班 级 机制 24 班 考核教师 资料序号 第 份 共 份 学 号 5901112154 打印日期 2014-6-24 起讫日期 2014 年 6 月 16 日至 2013 年 6 月 23 日 页 数 第 2 页 共 23 页 单位及专业 机电工程学院 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及自动化专业 车辆工程专业 说 明 BEIYON1 - 副本 .DSN 打开上面的 protus软件可以看到完整的电路图 1、课程设计任务书由指导教师填写,并经学院审定后下达给学生。 2、进度表是课程设计工作检查的主要依据。 3、学生根据指导教师下达的任务书,独立完成课程设计。 课题名称 B5901112154 型单片机系统的设计 学生姓名 指导教师 胡瑢华 资料名称 《微机原理与接口技术课程设计》任务书 班 级 机制 24 班 考核教师 资料序号 第 份 共 份 学 号 5901112154 打印日期 2014-6-24 起讫日期 2014 年 6 月 16 日至 2013 年 6 月 23 日 页 数 第 3 页 共 23 页 单位及专业 机电工程学院 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及自动化专业 车辆工程专业 4、本任务书在课程设计完成后,与说明书、电路原理图和程序清单 等资料一并上交指导教师,作为课程设计的主要档案资料。 课题名称 B5901112154 型单片机系统的设计 学生姓名 指导教师 胡瑢华 资料名称 《微机原理与接口技术课程设计》任务书 班 级 机制 24 班 考核教师 资料序号 第 份 共 份 学 号 5901112154 打印日期 2014-6-24 起讫日期 2014 年 6 月 16 日至 2013 年 6 月 23 日 页 数 第 4 页 共 23 页 单位及专业 机电工程学院 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及自动化专业 车辆工程专业 一、课程设计的要求和内容(包括原始数据、技术要求、工作要求) 1、工作要求 单片机系统在各行各业自动控制领域的应用越来越广泛。《微机原理与接口技 术》课程设计实践教学环节要求同学们针对实际需求,灵活应用所学知识,独立进 行系统综合设计,以达到巩固单片机基础知识、掌握单片机系统开发过程和提高动 手实践能力的目的。 2、技术要求 每位学生应独立完整地设计一套单片机系统。 该系统 CPU 采用 AT89S51 芯片, 晶振为 12MHz 。硬件模块可包括: a)显示模块,采用串行口串接 74HC164 芯片控 制 5 个 7 段数码管; b)键盘模块,采用 2X2 行列键盘; c)声音控制模块,采用蜂鸣 器发声;d)A/D 采集模块,采用 ADC0809 采集电位计的电压值; e)D/A 输出模块, 采用 DAC0832 输出某种波形。 要求实现以下功能: (1)系统上电后,按照从下进入,在数码管上显示学号的后五位 12154 。 (2)查询键盘,当用户按 1 至 4 号键时在数码管上显示相应数值(例如按 1 键 数码管显示 5 个 1,以此类推) ,同时伴随蜂鸣器响(只要按键处于按下的状态蜂鸣 器就响,按多久就响多久,按键弹起后终止)。需编制键盘去抖动程序(按键中断 接 INT0,行线接 P1.1,P1.2, 列线接 P1.5,P1.6)。 (3)按键长按(超过 1.5 秒)则按键可进行功能选择( 1 号键显示学号, 3 号 键 A/D 采集,0 号键 D/A 转换功能运行)。 (4)采用 译码方式,通过 D/A 输出频率为 500Hz 梯形波 课题名称 B5901112154 型单片机系统的设计 学生姓名 指导教师 胡瑢华 资料名称 《微机原理与接口技术课程设计》任务书 班 级 机制 24 班 考核教师 资料序号 第 份 共 份 学 号 5901112154 打印日期 2014-6-24 起讫日期 2014 年 6 月 16 日至 2013 年 6 月 23 日 页 数 第 5 页 共 23 页 单位及专业 机电工程学院 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及自动化专业 车辆工程专业 (5)采用 译码 方式,启动通道 0 的A/D 转换,进行采样, A/D 转换结束后(通 过 INT1 中断 ),将采集到的值转换为 B

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