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; 杨绛,钱钟书夫人,原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。;她是一个慈祥、善良而又有很高文学造诣的老人。;;; 文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……;字 词;请你带着问题,阅读课文,走进老王的心灵。;速读课文 思考问题;研讨探究;;(2)课文第3自然段写老王的生理残疾,还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王? ;身体之苦:弯腰曲背,瞎眼残年。
生活之苦:塌败小屋,三轮为生。
精神之苦:孤独无亲,备受轻视。;研讨探究;(1)朗读读课文5---22自然段,思考下列问题:
①作者记叙了与老王交往中的哪几件事?这几件事说明老王品质如何?
②老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?
;精读课文,填下表;;②老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?; (8)有一天,我在家听到敲门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里爬出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”; 突出老王病情很严重,已经病入膏肓了,也表达了作者对老王的同情和内心的悲酸。;思考:作者对老王的友好表现在哪里?体现出作者怎样的品质?;那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
为什么作者觉得愧怍?假如你是作者,老王在生命最后的日子给你送来???油和鸡蛋时,你哪些地方会比杨绛做得更好?;;;;赠 言;我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女;献给老王;我们周围的“老王”; ;哭泣的老人;向往?茫然?……; 《生活的旋律》; 或许这个也需要我们思考些什么。;;相依为命;午餐时刻; 你认为应如何对待自己周围的“老王”?; 假如我是一团火,就要给别人送去温暖。
假如我是一朵花,就要给别人送去芬芳。
假如我是___,就要_______。
请大家以上面的形式,把你的心愿表达出来。
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