冀教版二年级上册数学课件第4课时 四则混合运算(4).pptxVIP

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  • 2020-08-27 发布于四川
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冀教版二年级上册数学课件第4课时 四则混合运算(4).pptx

五年级数学上册(JJ) 教学课件第五单元四则混和运算(二)第 4课时 四则混合运算(4)6探究新知滨河公园平时有20条船,每天可满足960人乘船游玩。按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?探究新知议一议这个问题可以怎样解答?先算一条船每天能满足多少人乘船游玩,再算增加的10条船能满足多少人游玩······先算一条船每天能满足多少人乘船游玩,再算节假日一共有多少条船······960÷20= 48(人)20 + 10=30(条)48×30=1440(人)960÷20= 48(人)48×10=480(人)480 + 960=1440(人)探究新知我的算法很简单:直接用960÷2算出10条船能满足多少人游玩······我这样列综合算式:你能解释亮亮算法的合理性吗?960÷2 + 960=480 + 960=1440(人)960÷20×( 20 + 10)= 960÷20×30=48×30=1440(人)不合理答:节假日每天能满足1440人乘船游玩。课堂小结四则混合运算(四)同一问题,从不同的角度思考,解题的方法也不同。

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