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- 2020-08-27 发布于海南
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苏教版五年级上册科学教学计划
一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨; 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习
活动;培养他们的好奇心和探究欲; 发展他们对科学本质的理解; 使他们学会探
究解决问题的策略;为他们终身的学习和生活打好基础 .
二、教材分析
从本学期开始; 学生们将进入小学高年级阶段的科学课学习; 科学教科书也
将展现一系列新的内容;引导学生们开展更为丰富多彩的过程与方法活动 .
“生物与环境”单元从内容上分三个部分: 通过 “绿豆种子发芽和生长”“蚯
蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系 . 第二部分引导学生观察分析生
态群落中生物之间的食物链和食物网; 并通过对生态瓶的制作、 观察;探究生态
群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系
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