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跨学科研究：理论与方法 跨学科研究：理论与方法 2006-03-28 02:14  发布时间：2006-03-28 02:14  来源：光明日报 发布时间： 来源：光明日报 编 者 按 编 者 按 打破学科界限，融合各学科知识，以发展出综合的、交叉的、比较的新的领域的知识、 打破学科界限，融合各学科知识，以发展出综合的、交叉的、比较的新的领域的知识、 概念、方法或技巧，无疑是跨学科研究超越于传统分科研究以开创新领域的优 所在。学术 概念、方法或技巧，无疑是跨学科研究超越于传统分科研究以开创新领域的优 所在。学术 研究的跨学科实际是对社会历史发展的跨学科的反映，因而受到越来越多的学者们的青睐。 研究的跨学科实际是对社会历史发展的跨学科的反映，因而受到越来越多的学者们的青睐。 但跨学科并不是多学科的简单合作，而且，肤浅的、不融通的跨学科研究也有使专业学科失 但跨学科并不是多学科的简单合作，而且，肤浅的、不融通的跨学科研究也有使专业学科失 去特色的危险。因此，在跨学科研究方兴未艾的今天，认真反思并总结其研究的理论与方法， 去特色的危险。因此，在跨学科研究方兴未艾的今天，认真反思并总结其研究的理论与方法， “ ” “ ” 尤其具有必要性与迫切性。本期 学术笔谈 推出的三篇文章，可使读者看到学者们对跨学科 尤其具有必要性与迫切性。本期 学术笔谈 推出的三篇文章，可使读者看到学者们对跨学科 研究的不同思考。 研究的不同思考。 跨学科与去学科：人类学的三个视角 跨学科与去学科：人类学的三个视角 张小军 张小军 本文标题似乎是矛盾的：讲跨学科和去学科，却要回到一个单一学科 本文标题似乎是矛盾的：讲跨学科和去学科，却要回到一个单一学科 ——人类学的视角。这个矛盾，其实是目前“跨学科”本身的一个悖论， ——人类学的视角。这个矛盾，其实是目前“跨学科”本身的一个悖论， 即用“学科”的思想和规范去“跨学科”。不过，就人类学而言，在这一点上的 即用“学科”的思想和规范去“跨学科”。不过，就人类学而言，在这一点上的 确不那么“相悖”，这是由于人类学本身的横向跨学科特点造成的。人类学是目 确不那么“相悖”，这是由于人类学本身的横向跨学科特点造成的。人类学是目 前在科学体系中几乎最具有跨学科品质的“学科”，它跨越人文科学 （如语言人 前在科学体系中几乎最具有跨学科品质的“学科”，它跨越人文科学 （如语言人 类学、考古人类学、宗教人类学、艺术人类学等）、社会科学 （政治人类学、经 类学、考古人类学、宗教人类学、艺术人类学等）、社会科学 （政治人类学、经 济人类学等）以及自然科学 （体质人类学、生物人类学等）。同时，它的研究领 济人类学等）以及自然科学 （体质人类学、生物人类学等）。同时，它的研究领 域本身就充满了诸多跨越，例如近年来开始兴盛的医学人类学、认知人类学等， 域本身就充满了诸多跨越，例如近年来开始兴盛的医学人类学、认知人类学等， 本身就跨越了自然、社会和人文三个领域。上述人类学的跨越性，来自其研究对 本身就跨越了自然、社会和人文三个领域。上述人类学的跨越性，来自其研究对 象——“人类”本身的跨越性，因为人类是自