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皖江职业教育中心学校旅游地理教学设计
第十三章 华南旅游区
授课题目
第一节 概 述
理论课√ 实训课□ 课时
授课教师 李 静 授课方式 2
其他□ 安排
教学目标：
了解华南旅游区的旅游地理环境和旅游资源的基本特征。
掌握华南旅游区的主要旅游城市和游览胜地。
掌握华南旅游区的主要交通和旅游路线。
教学重点：
华南旅游区的旅游地理环境。
教学难点：
华南旅游区的旅游资源特征。
方法
教 学 内 容 及手
段
复习提问
对前一章节的内容进行复习。
新课引入
运用多媒体课件展示华南旅游区丰富的自然旅游资源与人文旅
游资源，学生在欣赏风景的同时，教师提出问题，引发学生的思考讨
论，提高学生的学习兴趣，进而开始新课的教学。 课 堂 讲
授 ， 师
生 互
新课讲授 动 ， 多
媒 体 课
件教学
第 1 页
一、旅游地理环境概述
学生分
小 组 进
华南旅游区位于我国最南部，包括福建省、台湾省、广东 行 讨
省、海南省和广西壮族自治区等四省一区和香港、澳门两个特 论 ， 各
自找 出
别行政区。面积 60.9 余万平方千米，人口约 2.15 亿。 华 南 旅
华南旅游区地形以低山丘陵为主，平原面积不大，岩溶地 游 区 的
代 表 性
形突出。全
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