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- 2020-08-28 发布于海南
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1.2.2 加减消元法
第 1 课时 用加减法解较简单系数的方程组
1.掌握用加减法解系数较简单的二元一次方程组; (重点、难点 )
2.进一步理解解二元一次方程组的基本思想 —— 消元.
一、情境导入
小玲与小丽两人星期日相约去超市买文具,小玲买了 2 支钢笔和 3 支铅笔,共花费 19
元;小丽买了 3 支钢笔和 2 支铅笔,共花费 26 元.如果买 1 支钢笔和 1 支铅笔,需要多少
元?
二、合作探究
探究点:用加减法解较简单系数的方程组
【类型一】 用加减法直接解二元一次方程组
x+3y=8 ,
解方程组:
5x -3y =4.
解析: 两方程相加即可消去 y 求得 x 的值,然后将 x 的值代入第一个方程即可求得 y 的
值.
x +3y=8①,
解: ①+②,得 6x =12 ,解得 x =2.把 x =2 代入①,得 2+3y =8,解得
5x-3y =4② .
x =2 ,
y =2 ,因此原方程组的解是
y =2.
方法总结: 解二元一次方程组时, 如果两个二元一次方程中同一未知数的系数相同或互
为相反数,把这两个方程相减或相加,就能消去一个未知数,从而得到一个一元一次方程,
再解这个一元一次方程, 求出一个未知数的值; 然后把这个未知数的值代入原方程组中系数
比较简单的一个方程中, 求出另一个未知数的值. 最后再把两个未知数的值用大括号联立起
来即为方程组的解.
【类型二】 适当扩大系数后,用加减法解二元一次方程组
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x-2y=3 ,
解方程组:
3x +y=2.
解析: 把②× 2 ,再与 ① 式相加,消去 y,把二元一次方程组转化为一元一次方程求解.
x -2y =3①,
解: ②× 2 ,得 6x+2y =4③,①+③,得 7x =7,解得 x =1.将 x = 1 代入
3x +y =2② .
x =1,
②,得 y =- 1.因此,原方程组的解为
y=- 1.
方法总结: 解二元一次方程组时, 如果两个方程中的某一未知数的系数是倍数关系, 可
选取系数的绝对值较小的一个方程乘以一个适当的数, 把两个方程中的这个未知数的系数化
为相同或互为相反数, 再把这两个方程相减或相加求出这个未知数, 然后将它的值代入另一
个未知数的系数较简单的方程中,求出另一个未知数的值.
【类型三】 根据定义新运算列二元一次方程组求值
定义运算 “*,规定” x* y =ax2 +by ,其中 a ,b 为常数,且 1*2 =5 ,2*1 =6 ,则 2*3
=________ .
a+2b=5, a =1,
2 2
解析: 根据题意,得 解得
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