湘教版七下《平行线的性质》教案.pdfVIP

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  • 2020-08-28 发布于海南
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4 .3 平行线的性质 1.理解平行线的性质; (重点 ) 2.能运用平行线的性质进行推理证明. (重点、难点 ) 一、情境导入 窗户内窗的两条竖直的边是平行的, 在推动过程中, 两条竖直的边与窗户外框形成的两 个角∠ 1、∠ 2 有什么数量关系? 二、合作探究 探究点一:平行线的性质 【类型一】 直接利用平行线的性质求角度 已知:如图, AB ∥CD ,BE ∥DF ,∠ B =65°,求∠ D 的度数. 解析: 利用 “两直线平行,内错角相等,同旁内角互补 ” 的性质可求出结论. 解: ∵AB ∥CD ,∴∠ BED =∠ B =65°.∵BE∥FD ,∴∠ BED +∠ D =180°,∴∠ D = 180°-∠ BED =180°- 65 °=115 °. 方法总结: 已知平行线求角度,应根据平行线的性质得出同位角相等,内错角相等,同 旁内角互补,再结合已知条件进行转化. 【类型二】 角平分线与平行线综合求角度 如图, DB ∥FG ∥EC ,∠ ACE =36 °, AP 平分∠ BAC ,∠ PAG =12°,求∠ ABD 的度数. 解析: 先利用 GF ∥CE,易求 ∠ CAG ,而 ∠PAG = 12°,易求 ∠PAC .AP 是 ∠BAC 的角 平分线,可求 ∠BAP ,从而可求 ∠BAG =36 °+ 12°+12°=60°,根据平行线的性质,即可求 ∠ABD . 解: ∵FG ∥EC ,∴∠ACE =∠ CAG =36°. ∵∠ PAC =∠ CAG +∠ PAG ,∴∠ PAC =36 ° 第 1 页 共 2 页 + 12°=48°.∵AP 平分∠ BAC ,∴∠ PAC =∠ BAP =48 ° .∵DB ∥ FG ,∴∠ ABD =∠ BAG = ∠BAP +∠ PAG =48 °+ 12°=60°. 方法总结: (1) 利用平行线的性质可以得出角之间的相等关系或互补关系,利用角平分 线的定义,可以得出角之间的倍分关系; ( 2)求角的度数,可把一个角转化为一个与它相等 的角或转化为已知角的和差. 探究点二:平行线性质的应用 【类型一】 利用平行线的性质解决长方形的折叠问题 把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后, ED 与 BC 的交点为 G,D 、C 分别在 D ′、 C ′的位置上,如图所示,若∠ EFG =55 °,求∠ 1 与∠ 2 的度数. 解析: 由∠ 1+∠3 + ∠4 =180°和 ∠3 = ∠4 = ∠EFG =55 °,可求 ∠ 1.由 AD ∥BC,得 ∠ 1+ ∠2 =180°,可求 ∠2. 解: 由题意可得∠ 3 =∠ 4. 因为∠ EFG =55 °,AD ∥BC,所以∠ 3=∠ 4 =∠ EFG =55 °, 所以∠ 1= 180°-∠ 3 -∠ 4 = 180°- 55 °× 2 =70 ° .又因为 AD ∥BC ,所以∠ 1 +∠ 2 = 180°,所以∠ 2= 180°-∠ 1=180°- 70 °= 110° . 方法总结: 本题考查图形折叠的性质与平行线性质的应用. 由图形的折叠能够得到对应 图形的对应角相等,对应线段也相等.根据平行线的性质,可以得到角之间的关系. 【类型二】 平行线的性质的实际应用问题 一大门的栏杆如图所示,∠ BAE =90 °, CD 平行于地面 AE ,则∠ ABC +∠ BCD =________ °. 解析: 过 B 作 BF ∥AE ,则 CD ∥BF ∥AE ,∴∠ BCD + ∠ 1=180°.又 ∵∠BAE =90 °, BF ∥AE ,∴∠ BAE + ∠ABF =180°,∴∠ ABF =90°. ∴∠ABC + ∠BCD =90 °+ 180°= 270 °.故答案为 27

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