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- 2020-08-28 发布于天津
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北京亮起来了第二课时教学设计人教版二年级下册来宾祥和小学张海亮教学目标正确流利有感情地朗读课文学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点学习开门见山首尾呼应的写作方法初步了解总分总的结构方式学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作教学重点学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点教学难点学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作教学时间课时教学过程一导入一复习导入过渡今天咱们继续走进北京欣赏北京美丽的夜景几个词语宝宝也想和我们结伴而行你能认出它们吗课件出示词语学生个别读男女
《北京亮起来了》第二课时教学设计
(人教版二年级下册) 来宾祥和小学 张海亮
教学目标 :
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。
3、学习开门见山、首尾呼应的写作方法,初步了解总分总的结构方式。
4、学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作。
教学重点: 学习作者用生动优美的词句来表现夜晚北京亮的特点。
教学难点: 学会用本课所学得写作方法来指导自己完成类似的写作。
教学时间: 1 课时
教学过程:
一、导入
(一)复习导入
过渡:今天咱们继续走进北京, 欣赏北京美丽的夜景, 几个词语宝宝也想和我们 结伴而行,你能认出它们吗?
1、
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