大班绘本-亲爱的小鱼(4篇).docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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大班绘本亲爱的小鱼篇课件大班绘本亲爱的小鱼篇大班绘本故事亲爱的小鱼一活动目标能关注故事发展线索大胆想象并尝试用连贯的语言表达通过阅读绘本故事感受猫和小鱼间的爱活动准备课件活动过程今天老师要和大家分享一个故事先来看看故事里面有谁出示课件师你看到了谁小鱼小猫你觉得小猫看着小鱼在想什么师听过这个故事么今天车老师就和大家一起来分享这个故事出示名字认识字么这个故事的名字叫什么幼亲爱的小鱼提问亲爱的是什么意思你知道谁和谁之间可以称亲爱的吗幼儿回答师亲爱的小朋友幼亲爱的老师师亲爱的宝宝幼亲爱的妈妈师亲爱的小鱼

大班绘本-亲爱的小鱼( 4 篇) XX课件大班绘本:亲爱的小鱼(篇)大班绘本故事:亲爱的小鱼(一) 活动目标能关注故事发展线索, 大胆想象,并尝试用连贯的语言表达。 通过阅读绘本故事,感受猫和小鱼间的爱。 活动准备课件()活动过程今天老师要和大家分享一个故事,先 来看看故事里面有谁?(出示课件)师:你看到了谁?(小鱼小猫) 你觉得小猫看着小鱼在想什么?师:听过这个故事么?今天车老师就 和大家一起来分享这个故事。 (出示名字)认识字么?这个故事的名字叫什么?(幼:亲爱的 小鱼)提问:亲爱的是什么意思?你知道谁和谁之间可以称亲爱的吗? (幼儿回答)师:亲爱的小朋友幼:亲爱的老师师:亲爱的宝宝幼:

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