思想道德修养与法律基础课外实践教学实施方案(1)(1).pdf

.. 《思想道德修养与法律基础》课实践教学实施方案 一、指导思想 根据 《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》 （05 方案） “高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学 保障机制， 探索实践育人的长效机制。 围绕教学目标， 制定大纲， 规定学时， 提供必要经费。 加强组织和管理，把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来， 引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。 ”的文件精神，做好我院思想政治理论 课课外实践教学环节，现制定《思想道德修养与法律基础》实践教学实施方案。 二、实践教学目的 1、为了贯彻落实中共中央关于对加强大学生思想政治教育的精神， 加强我院思想政治 教育工作实效性， 做到课内与课外相结合、 第一课堂与第二课堂相结合、 理论与实践相结合。 2 、通过充分开发侨乡优秀传统历史文化中的思想道德教育资源， 利用各种爱国主义教育基 地，依靠城市社区、各级部门和组织，发动学生开展各种形式的思想、道德、与法律相关的 实践活动等形式多样的实践教学活动，提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力， 深化教育教学的效果。学会关心国家、关心社会， 增强社会责任感，成为社会主义现代化建 设的合格人才。 三、组织领导 1、实践教学由马克思主义学院和学校教务处等部门共同领导，具体由马克思主义学院 与实践教学科组织实施； 2、《思想道德修养与法律基础》 教研室制定具体的实践教学相关规范， 负责对实践过程 的监督和指导； 3、实践教学的指导教师根据学院和教研室的实践教学规范和要求，具体承担各实践小 组的选题、体验式实践教学活动的指导，论文的撰写的指导和评审考核。 四、实施环节 （一）实践教学主题 根据《思想道德修养与法律基础》的教学大纲、教材和教学内容，结合江门 侨乡中的优秀的思想道德教育资源，拟定下列实践教学主题供学生选择。 ;. .. 序 章节 主题内容 实施要求 成果 号 绪论 珍惜大学生活 “定”生 利用课余时间，以小组为 可将活动过程拍摄成视频， 1 开拓新的境界 活规划 单位在校内采访教师、 师兄师 或者用所拍摄照片制作成 姐等适应大学生活的经验， 并 PPT。集中展示，小组介绍。 结合自己的情况， 制订出切合 撰写“大学生活规划”心得 自己实际的、 有操作性的 “我 体会。 的大学生活规划”。 第一章 追求远大理 “访”成 利用课余时间，访问学校 可将活动过程拍摄成视频， 2 想 坚定崇高信念 功人物 成功人物（老师或者同学均 或者用所拍摄照片制作成 可），了解他们的理想目标， PPT。集中展示，小组介绍。 学习他们的成功经验。 撰写 “人生理想” 心得体会。 第二章 弘