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圆的认识（二）导学案 执笔人：贺小军审核人：小组名：学生姓名： 年级 六1 学科 教学具 数学 教师 贺小军 准学备 圆规、三 角板 课题 圆的认识（二） 内教材第56页2例课综合解决 容教材第56页2例。型课 课1课 时时 学习 目标 1、 认识圆，知道圆的各部分名称； 2、 掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系； 3、 会用圆规画圆。。 学法 指导 根据商不变规律，分数的基本性质及除法、分数与比的关系，利 用迁移转化的方法探究比的基本性质，然后应用比的基本性质化简 比。 重难 占 八、、 重点：掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。 难点：理解圆心、半径与圆