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- 2020-08-28 发布于天津
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四年级数学垂直与平行教案教学目标使学生通过探究活动知道在同一个平面内两条直线存在着相交平行的位置关系掌握垂直平行的概念能正确判断在同一个平面内两线之间的关系通过合作交流使学生独立思考能力与合作精神得到和谐发展培养学生学以致用的习惯体会数学的应用与美感激发学生学习数学的兴趣增强自信心教学重难点在自主探索中理解垂直与平行的概念教学准备直尺三角板教学过程一创设情境引入新知亲爱的孩子们你们最喜欢玩什么游戏在玩游戏的时候请你们注意观察你扔出的筷子会是什么情形开始吧你们知道吗在这个游戏中存在着许多的数学知识
四年级数学《垂直与平行》教案
【教学目标】
使学生通过探究活动知道在同一个平面内两条直线存在着相交、平行的位置关系,掌握垂直、平行的概念。
能正确判断在同一个平面内两线之间的关系。
通过合作交流,使学生独立思考能力与合作精神得到和谐发展。
培养学生学以致用的习惯,体会数学的应用与美感,激发学生学习数学的兴趣、增强自信心。
【教学重难点】
在自主探索中,理解垂直与平行的概念。
【教学准备】
直尺、三角板
【教学过程】
一、创设情境,引入新知。
`1、亲爱的孩子们,你们最喜欢玩什么游戏?在玩游戏的时候,请你们注意观察你扔
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