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- 2020-08-29 发布于浙江
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审读湖北省新编高中数学教材在孝感市第五届高中青年教师数学优秀课评比活动上的讲话; 一、新教材的内容安排
二、新课程内容的逻辑顺序
三、新教材的七大特点
四、新教材的实施与面临的挑战
五、自觉增强学习新课标的意识;一.新教材的内容安排;高中数学选修课系列、模块与专题; 选修3(共6个专题)
数学史选讲、信息安全与密码、球面上的几何、对称与群、欧拉公式与闭曲面分类、开关电路与布尔代数
选修4(共10个专题)
矩阵与变换、几何证明选讲、坐标系与参数方程、数列与差分、初等数论初步、不等式选讲、优选法与试验设计初步、风险与决策、统筹法与图论初步;二.新课程内容的逻辑顺序;三.新教材的七大特点;(一) 注重教学内容的科学定位;(1)概念引入的情境性选择;(2)例题定位的典型性选择?;(3)定义域讲解的深刻性选择?;(4)表示法创意的可接受性选择;(二) 注重激发学生的学习需求;;(三) 注重发展学生的应用意识;;(四) 注重教学活动的过程体验;(五) 注重拓展学生的知识视野;;(六) 注重信息技术的教学价值;;(七) 注意提高学生的数学思维能力;;四.新教材的实施与面临的挑战;五.自觉增强学习新课标的意识;
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