原创力文档- 5
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- 2020-08-29 发布于天津
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课题坐井观天第一课时课型精读文年级二年级主备人李燕八审核人学习过程学案导案学习目标认识个生字会写个生字正确流利地朗读课文引课出示青蛙和小鸟图分角色朗读三次对话学生说出他们的名字他们两只学习重难点掌握本课的生字新词可爱的小动物给我们带来一则寓分角色朗读三次对话言故事学习准备预习课文标上自然段一引激发兴趣引入新课学生看青蛙和小鸟图大声叫出他们的名字齐读课题导学二学自主学习合作探究要想读懂这则寓言故事我一出示学习内容们还需要去读课文初读课文读准字音不认识的字和同桌父流读通句子相机自学提示读生字读词语把
课题
9、坐井观天（第一课时）
课型
精读文
年级
二年级;主备人
李燕
八、、
:审核人
学习过程
学案
导案
学习目标
1、认识3个生字，会写2个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
、
引课：出示青蛙和小鸟图，
3、分角色朗读三次对话。
学生说出他们的名字，他们两只
学习重难点
1、掌握本课的生字新词
可爱的小动物给我们带来一则寓
2、分角色朗读三次对话。
言故事。
学习准备
预习课文，标上自然段。
一、引（激发兴趣引入新课）
1、学生看青蛙和小鸟图，大声叫出他们的名字。
2、齐读课题。
. 、
导学
二、学（自主学习合作探究）
1、
要想读懂这则寓言故事，我
（一）、出示学习内容：
们还
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