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家乡的红橘第二课时 教学目标 1能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些 可爱之处。 2仔细观察一种自己喜欢的水果，抓住特点，展开想象，写一 写。 教学准备 生字卡片、红橘的有关知识。 教学难点 能教学重点 学习生字词，了解家乡红橘的可爱之处。 教学难点 能 学着本文的观察写作方法，描写自己喜欢的水果。教学过程 一、复习引入 1复习生字词。 出示生字卡片，开火车读 生字、男女生赛读、齐读。 2复习课文：全班齐读课文。 二、精读 课文，感受红橘的可爱 1出示第1段，自读思考第1段讲了什么？（家 乡的红橘生长在长江边） 2过渡：作者家乡的红橘有什么可爱之处呢？ 课文又是从哪些方面写出了