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- 2020-08-30 发布于上海
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邓南中心小学未成年人思想道德建设工作制度
邓南中心小学坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将未成年人思想道德建设工作作为精神文明建设的一项重要任务,为扎实做好未成年人思想道德建设工作,明确工作职责和任务,拟订以下工作制度:
1、将加强未成年人的思想道德建设工作纳入年度目标工作,年初有计划,年终有总结。
2、以网络为载体,不断完善未成年人保护工作体系。收集相关未成年人法律、法规,利用有关网站,结合自身业务开展,深入宣传贯彻有关未成年人权益保护法律、法规,全面落实“五五普法”教育。
3、定期组织开展学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,树立起正确的世界观、人生观和价值观。以开展“小学生自护行动”和安全教育,教育未成年人拒绝诱惑,远离危险,防范危险,防范侵害,树立安全意识,自我保护意识,增强自我保护能力;以宣传贯彻“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣誉观,通过社会主义核心价值体系来教育青少年一代,帮助树立正确的人生观、价值观,培养未成年人良好的思想道德品质。
4、将加强未成年人的思想道德建设工作与各社区密切配合,形成全社会都来关心、帮助支持未成年人思想道德建设工作,和街道、社区共同开展“诚信做人、诚信办事”活动,实施留守儿童关爱工程,组织开展“心系祖国、健康成长”爱祖国义务教育活动,开展“情系失足青少年”帮教活动,关注失足未成年人,开展重
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