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教师培训方向与教师专业成长 黄朝辉 （阳新县陶港镇青龙小学 43５200） 摘要:现代教育是一个多层面的多维教育，随着社会的进步和经济、文化、教育的发展、学习必将成为一种生活需要,必将成为丰富人的生命内涵的自觉活动、教师更应将学习作为自身成长的第一需要。对校本研修、改革和创新所起到的作用有一个正确认识,使教师的发展空间能够可持续发展下去。 关键词:学习；培训;成长 现代教育不仅仅是传统意义上的单一教育,而是在意义上升华的以培养学生创造为为核心,探究性的学习能力和与人共处的能力等多角度，多层面的多维教育。教育是一个复杂而理性的过程，尤其是学校教育。一所好的学校,不仅取决于校领导班子的办学理念、治学方案而且取决于一批优秀教师的教育教学，因为他们(教师）才是教育教学活动的实施者,他们的专业素质决定着教育教学落实的成败。 但是,我国现阶段随着经济的发展，教育还不能满足经济发展的需求,特别是农村中小学教师队伍,一方面教师资源老龄化,另一方面教师新生力量的补充不足,同时在职在岗教师继续教育未能落到实处。因此,教师培训成为当务之急。让老师深刻体验到教学生学习“只是顺手推开人生乐园的大门”，要达到这个境界,教师只有不断地学习、探索、反思、改进。学习是一个教师发展的源动力,学习不应该是教师的一种需要,而应成为教师的习惯，这样才不至于“书到用时方恨少”。 　 一、。终身学习,提高修养 教师