数学教研组线上教研活动交流稿.docVIP

**小学数学教研组线上教研活动 汇报交流稿 各位老师：大家好！我是**小学的**老师，下面我来汇报一下我校这9个周以来线上教学、教研开展情况。 1.我校教导处每2周就安排一次课程表，我们数学就根据学生掌握的情况，合理的安排课程，每一节课我们都具体到了每个信息窗的知识点，例如：4月13日第四单元信息窗1第一课时《比例尺的意义》新授课等。目的就是稳扎稳打、讲求实效、根据实际情况及时调整课程进度，绝不抱着开学后再从头讲的思想。 2.上课的流程。课前，老师们先采用钉钉视频会议的形式进行点名或者让学生进行签到，提出课前的学习要求或本节课的重难点是什么，看视频时一定要格外专心，仔细倾听，听不懂时暂停视频，反复观看等等。然后再发放咱们教研室录制的视频，让学生进行学习，学习完后再进行线上直播答疑。课程结束后，进行查看没参与上课的学生，及时跟家长进行交流，了解情况，让未按时参与的学生进行观看直播回放或者单独进行辅导。 3.作业布置。每天老师们都会布置适量作业让学生进行巩固，老师及时批改，了解学生掌握情况。第二天上课前及时反馈讲解。 4.教研活动开展情况。我校每月都进行1次检测，3月18日一次，昨天一次（昨天相当于期中考试）了解学生阶段性的学习效果。每次考试结束后，我们都召开一次教研活动，对检测情况进行质量分析，老师们交流分享自己在线上教学时所采用的具体做法、线上教学的亮点、作业布置与批改，课后辅导、课堂评价激励、家校合作等方面进行交流分享。提出困扰自己的难题，然后老师们集思广益，分享自己的有效做法。群策群力，攻克难题，提高数学教育教学质量。 一个人能走的很快，但是一群人才会走的更远，感谢教研室卢老师和疫情期间录课团队中的每一位老师精心为孩子打造的空中课堂，名师的精彩课例，让孩子们达到了上课的高效，我从名师身上也收获了很多；感谢本次分享的每一位老师，让我了解了我校的差距，以及以后努力的方向。寒冬已过，春意正浓，愿我们的用心耕耘，能够成为孩子们学习路上最有利的支持与相伴。 我的汇报到此结束。 谢谢！