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- 2020-08-28 发布于天津
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(政治教案 )事物都是一分为二的
事物都是一分为二的教学目标知识与技能目标:通过教学,使学 生① 理解哲学意义上的矛盾概念,并能够分析具体事物中的对立统一 关系;着重培养学生的辨证思维能力。
② 深入理解矛盾的普遍性原理和对待矛盾的科学态度,了解两分 法一点论的基本含义,并能运用两分法去说明怎样对自己一分为二, 分析社会主义现代化建设为什么必须坚持两手抓。
过程与方法目标:在分析矛盾概念的过程中,使学生掌握辨证思 维的方法;提高分析与综合的能力。
态度情感价值观目标: ① 通过对矛盾的双方在一定条件下可以转 化的原理的学习,使学生明确要促使事物向好的方向转化(发展) ,必 须发挥主观能动性,积极创造促使事物转化的条件。
② 通过坚持两点论两分法的学习,对学生进行正确对待自己和坚 持党的基本路线的教育,引导学生坚持一分为二的看待人和事,防止 片面性和绝对化。
教学建议教材分析本节共两个框题。
第一框讲矛盾的概念,第二框讲矛盾普遍性原理。
第一框题整体分析矛盾概念。
由四个部分组成。
()讲述矛盾的含义。
)具体分析对立的基本含义。
()具体分析统一的基本含义。
()指出要准确把握矛盾的含义必须注意的个问题。
矛盾概念是本框题的重点,也是本节和本课的教学重点。
对矛盾概念的准确理解和把握是把握对立统一规律原理和矛盾分 析方法的基础和关键,是培养学生辨证思维能力的基础起点。
矛盾概念又是
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