（优质课件）观察法.ppt

5、实施现场观察 6、整理观察资料 * 观察法的优缺点 观察法的适用性：可以提供有关社会行为的详细的、第一手资料，可以对社会情境有直接的感性认识，是提出理论假设的基础。同时，还可以用于研究者与被研究者无法进行语言交流的情况。 优点： 可以掌握第一手现场资料。 可以掌握真实行为的资料。 适合于无法用语言沟通的观察对象。 可以弥补其他方法的缺陷。 缺点： 难以控制环境变量和时间变量，很难进行数量分析和统计处理。 观察资料会受到观察者价值观和感情因素的影响。 观察资料难以整理，对观察者的素质要求较高。 * 有问题吗？请提问。 * 观察研究法提纲 1、观察目标 2、观察内容 3、观察对象的选择 4、观察方式（项目清单、观察类目系统） 5、观察表 * * 四、具体讨论：局外观察 什么是局外观察？ * 三、具体讨论：结构式观察 举例：贝尔斯的结构式观察 什么是结构式观察？ 结构式观察如何进行？ 观察的范畴、分类、标准化设计观察表 观察的记录 观察的分析 * 四、具体讨论：参与观察 什么是参与观察？ 马林诺夫斯基 参与观察的类型与实例 A 作为参与者的观察者（知道） 怀特 B 作为观察者的参与者（不暴露） 记者 C 完全的参与者（完全不知道） 严景耀， 《像我一样的黑人》、《穷困潦倒》、《一个真实的、令人厌恶的故事》。 * 参与观察的注意事项 A观察什么 B何时何地 C人际关系 D准确性 E如何进入现场 * 五、具体讨论：间接观察 什么是间接观察？ 间接观察的类型 物质痕迹观察 行为标志观察 * 观察法的信度与效度 * 观 察 法 * 观察法 学习要点： 一、掌握观察法的概念与基本分类。 二、了解观察法的工作步骤。 三、掌握定量观察的具体实施方法和注意事项。 四、掌握定性观察的实施方法。 五、观察法的适用性。 * 一、观察的概述 所谓观察法（observation method），是指研究者通过感官和辅助仪器，有目的、有计划地对处于自然情境下的客观事物进行系统感知观察的一种科学研究方法。 1、根据划分标准的不同的分类： 场所：实验室和自然（实地）观察 角色：参与式和局外人观察 程序：结构式、半结构和非结构式观察 对象：直接和间接观察 被察觉：公开和隐蔽观察 取样：时间和事件观察 过程：偶然观察和系统观察 * (1)自然观察和实验观察（依观察地点和组织条件） 自然观察 指在自然条件下，对观察对象不加控制的一种观察。也称“实地观察”。它是相对于条件观察而言的。 自然观察的优点：在于它是在现实生活自然情境中进行的，因此，它了解情况真实。 自然观察的缺点：是不能在必要时反复观察，难以为确定情境事物与行为之间的关系提供充分的资料，只能观察到被观察者在活动中的某些外部表现，不能对被观察者心理活动的进行施加影响，以便更深入地了解它的过程。 自然观察的优点和局限性决定它只能作为搜集初级资料的方法或其它观察法的补助方法。 * 实验观察 也称“条件观察”或“控制观察”。在这种观察中，周围的条件和观察的环境可由观察者规定，观察者能控制观察对象和观察变量，并采用标准的观察程序和手段所进行的观察。 由于观察程序标准化，观察问题结构化，因此，控制观察能够克服因观察者主观情绪产生的误差，具有严密性和精确性的特点。 采用这种观察法，对观察人员和观察手段都有较高的要求。观察者事先要对观察对象有一定的了解，要制订严格的观察计划，并能运用自如地掌握观察工具。 * (2)参与观察与非参与观察（依观察者是否参