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工程认识（机械结构）教案 授课学期： 2006-2007年度第二学期 授课学时：8 小时 工业工程认识教案部 姓名： 宋以国 2007年04月20日 机械结构认识教案教案 教案方法：利用多媒体课件介绍 教案内容： 、介绍本单元的学习内容、学习目的及单元教案基本要求。1 —运行—管理—报废—回收2、简介工程链：研究—设计—制造 本环节处在工程链的设计过程。教案要点：使学生清楚本单元是通过多媒体教案并配合实物讲解，使学生对常用机械零件、机械传动和典型机构的基本概念、基本常识和基本应用有个初步的了解和认识。重要的是在学习过程中培养学生自主学习的能力；培养学生观察事物、分析事物、判断事物的能力以及创新能力和动手能力。并通过对齿轮泵、减速器的拆装来加深对机械零件、机械传动和典型机构的进一步理解和掌 握，并训练、培养学生养成良好的学习习惯和文明生产习惯。 一、机械零件 教案方法：、利用多媒体课件课堂讲授为主，讲解机械零件基本概念、基本常识和1 基本应用； 2、注重启发式教案，促进学生积极思考，开发学生潜能。 （一）、联接 教案内容： 1、螺纹联接的种类及应用； 2、防松方法：摩擦防松； 3、常用螺纹紧固件； 4、键联接的种类及特点； 、销联接的种类及特点。5 教案目的：了解常用联接的种类、特点及应用。 教案重点： 、螺纹联接的种类及应用；1 2、键的种类及功能；、联接可分为可拆联接和不可拆联接两种。可拆联接包括螺纹联接、键3 联接、销联接。不可拆联接包括焊接、铆接、粘接。 教案要点： 40分钟 提问：螺纹的种类？ 提问：放松的方法有哪些？ 观看视频 1、螺纹联接包括螺栓联接、螺柱联接、螺钉联接和紧定螺钉联接。、螺纹联接件品种很多，大都已经标准化，常用的有螺栓、双头螺柱、2 螺钉、紧定螺钉、螺母和垫圈等。、一般的螺纹联接在装配时都需要拧紧，就是要施加预紧力，这样在静3荷载和工作温度变化不大时一般不会自动松脱。但在冲击、振动和变载的情况下，预紧力可能在某一瞬间消失，联接就有可能松脱。设计时必须要考虑防 松。防松方法有摩擦防松、机械防松和铆冲防松。、键包括平键、半圆键、钩头楔键。如果使用一个平键，不能满足轴所4传递的扭矩的要求时，可在同一轴毂联接处均匀布置两个或三个平键，多个键 与轴作成一体就形成了花键。、销可用作定位销、联接销和安全销。销包括圆柱销、圆锥销和开口5 销。 （二）、轴与轴承 教案内容： 、轴的作用、种类及应用；1 、轴上零件的定位；2 3、轴承的功用； 、轴承的种类及特点。4 教案目的：了解轴和轴承的功用及分类。 教案重点： 、掌握轴的作用及种类；1 2、掌握滑动轴承和滚动轴承的特点。 教案要点：、轴用来支承旋转零件，并传递运动和动力。按承受载荷的性质不同，1 可将轴分为传动轴、心轴和转轴。 2、分类： 直轴：包括光轴和阶梯轴，阶梯轴便于轴上零件的装拆和定位； 曲轴：常用于往复式机械中，实现变速运动； 挠性轴。 3、轴上零件的定位：包括轴向定位和周向固定。、轴承的功用是支承轴及轴上零件，保持轴的旋转精度，减少转轴与支4 提问：滑动轴承内表面上为什么有槽，起什么作用？ 承之间的摩擦和磨损。、根据支承处相对运动表面的摩擦性质，轴承分为滑动摩擦轴承和滚动5 摩擦轴承，分别简称为滑动轴承和滚动轴承。、滑动轴承：与轴颈直接接触并发生滑动摩擦，滑动轴承需要有良好的6 润滑，内表面有油槽。适用于一些特殊的场合，如高速度、重载荷、高精度。、滚动轴承：由内圈、外圈、滚动体、保持架组成。内圈装在轴颈上，7外圈装在机座或零件的轴承孔内。多数情况下，外圈不转动，内圈与轴一起转动。当内外圈之间相对旋转时，滚动体沿着滚道滚动，形成滚动摩擦。保持架 使滚动体均匀分布在滚道上，并减少滚动体之间的碰撞和磨损。 8、滚动轴承是标准件，有多种类型。批量生产，成本低。 （三）、联轴器与离合器 教案内容： 1、联轴器的功用与分类； 2、离合器的功用与分类。 教案目的：了解联轴器与离合器的功用及分类。 教案重点：联轴器与离合器的功用有何异同。 教案要点： 1、作用：联接两轴，一起旋转并传递运动和动力。、联轴器：只有在机械停止后才能将联结的两根轴分离。常用的有凸缘2联轴器，它是利用螺栓连接两半联轴器的凸缘来联接两轴。两个半联轴器分别 装在两轴的轴端，并用键和轴联接。、离合器：可以在机械的运动中根据需要使两根轴随