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实际问题与二次函数教案 实验中学李三红 教学目标: 1通过对实际问题情景的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义。 能用配方法或公式法求二次函数的最值，并由自变量的取值范围确定实际问题的最值。 复习回顾： 2 i二次函数 y二a(x- h) k 的图象是一条 它的 TOC \o 1-5 \h \z 对称轴是，顶点坐标是 . 2、 二次函数 y勺对称轴是3)2 ? 5 ，顶点坐标是 当x=时，y的最值 是 . 3、 二次函数 的对称轴是 3)2 -1 ,顶点坐标是 当x=时，y的最 值 是 . 4、 二次函数的y图象x是■一涤，c , 它的对称轴是，顶点坐标 是 .当a0时，