2017春舞蹈社团(教学计划).pdfVIP

. 2016—2017 学年团溪镇第二小学乡村学校少年宫 舞蹈社团教学计划 舞蹈是一门高雅优美的艺术表现形式， 它是培养孩子们气质和身 段柔韧性的重要途径。小学生是一个特殊群体 , 身心处在一个快速发 展的关键时期，随着生理发展、社会阅历的不断扩展 , 他们在心理方 面也发生了很大的变化 , 尤其面对社会竞争的压力、父母的高期望 , 使他们在学习、生活、人际交往等方面 , 会遇到各种各样的问题和困 惑。因此, 提升小学生身体、 心理健康水平 , 直接关系到学生身心和谐 发展和培养新世纪高质量人才的重大问题。 作为深受人们喜爱的运动 项目之一 , 拉丁舞学习和锻炼对于提高锻炼者身体健康水平的效果已 被较多的人接受和认可容丰富多彩， 在千变万化的舞蹈中锻炼身体协 调能力 , 这是一项重要的基础教育课程。希望在学习过程中能通过音 乐感、节奏感、韵律感潜移默化的熏陶 , 使学生们不断升华对美的认 同感，增强动作协调性， 从而提高对音乐舞蹈艺术的理解力、 表现力、 想象力和创作力。作为舞蹈社团的负责老师，我深知责任重大，为实 现这一目标，特科学制定教学训练计划如下： 一、活动指导思想： 丰富学生的课余生活， 培养对舞蹈学习的兴趣， 为舞蹈爱好者进 行舞蹈基本功的训练， 提高舞蹈专业素质， 使其达到学习舞蹈的初步 要求──具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞 蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力， 使学生具有较规范、 扎实的 ;. . 基本功及技术技巧，为各种活动的参与做好充分的准备。 二、活动训练目标： 1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。 2、训练扎实的基本功如：肩、腰、腿、胯等的软度及开度。 3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。 4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。 5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。 三、 活动训练要求： 通过舞蹈社团活动使学员学会有关舞蹈的技能， 掌握一些舞台艺 术表演的方法， 会表演一些富有情趣的舞蹈组合， 并在实践活动中不 断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力 和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。 四、舞蹈社团现况： 舞蹈社团成员共有 8 个，基本选拔中低年段学生为舞蹈社团成 员，目的在于从小抓起、从小培养舞蹈兴趣、打好舞蹈基础，并能有 一个长期的训练过程，做到循序渐进、层层深入，逐步提高学生的舞 蹈表演能力及素质。 大部分学生的软开度一般， 舞蹈感受和领悟能力 中等，舞蹈表现、表演能力较弱。除了个别学生以外，是没有舞蹈基 础，学生的舞蹈条件和水平不是很一致，因此，在本学期的舞蹈教学 中不仅要抓好舞蹈基本功训练，还要着重培养学生的表演能力。 五、舞蹈基本功训练： 头颈、肩、胸、腰、手、胯、腿、脚等训练。 ;. . 1、头颈的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动。 2、肩的训练：压肩、环动、松肩。 3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。 4、腰部训练：弯腰、转腰、涮腰。