五年级上数学一课一练-循环小数-人教新课标【精编】.pdfVIP

五年级上数学一课一练-循环小数-人教新课标【精编】.pdf

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2014 年人教版小学数学五年级上册 循环小数 练 习卷(带解析) 1.5.67373…是( ),循环节是( );用简便记法写作( ),读作( )。 2.在 ,0.43, , , 中, (1)无限小数有( )。 (2)有限小数有( )。 3.在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777…、1.453…这六个数中,循环小数有( ), 有限小数有( ),无限小数有( )。 4.3.50202…是( )小数,用简便写法记作( ),保留两位小数约是 ( )。 5.6÷11 的商用循环小数简便记法表示是( ),保留三位小数是( )。 6.5÷12 的商的简便计法是( ),它是一个( )小数。 7.在小数0.256, ,3.1415926...中,其中 ( )是有限小数,( ) 是无限小数,( )是循环小数。 8.7÷12 的商的简便计法是( ),它是一个( )小数。 9.在 、0.67、 这三个数中,最大的是( ),最小的是( )。 10.4÷11 的商用循环小数的简便方法表示是( ),精确到0.01 是( )。 11.2.58686用简便记法记作( ),保留三位小数是( )。 12.在小数 0.278, ,3.1896357…中,其中( )是有限小数,( )是无 限小数,( )是循环小数。 13.在8.5,9.8444,0.309,77.7,5.33...,2694694 ...。这6 个数中,循环小数 ( ),有限小数是( )。 14.在 , , , 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 15.3÷11 的商用循环小数的简便方法表示是( ),精确到0.01 是( )。 16.2÷11 的商用循环小数记作( ),精确到0.01 是( )。 17.2÷9 的商用循环小数简记作( ),保留两位小数是( )。 19.5÷11 的商是( )小数,写作( ),循环节是( ),结果保留三位小 数约是( )。 20.6÷11 的商用循环小数表示时写作( ),结果保留三位小数约是( )。 21.3÷9 的商用循环小数简记作( ),保留两位小数是( )。 22.4÷9 的商用循环小数表示时写作( ),保留两位小数是( )。 23.9÷11 的商是( )小数,保留一位小数,近似值是( )。 24.0循环节是( ),可以简写成( ),保留三位 小数约是( )。 25.0.123123的循环节是( ),可以简写成( ),保留三位小数 约是(

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