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- 2020-08-29 发布于山东
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幼儿园大班健康教案:我快乐
一、体验情绪1、师:今天,我为小朋友们制作了许多精美的表情娃娃,小朋友来看一看,上面是什么表情呀?(生气、微笑、伤心)。现在老师发给每个小朋友一个表情娃娃,然后把它戴在你们的脖子上。2、师:好了,戴好表情娃娃,接下来我们要去认识几个小朋友,二、感受不同的表情,能表达自己的想法①老师出示情景图a.一群小朋友很开心地邀请贝贝参加游戏,贝贝因为心情不好而粗暴拒绝,使得这群小朋友也变得很不开心。请小朋友表演一下自己脖子上挂的表情娃娃,说说他们现在应该是什么表情娃娃教师提问:谁愿意告诉贝贝怎样做好?结合生活经验,幼儿互相交流方法一:告诉小朋友我现在不想玩,过一会儿再说。方法二:直率地说我生气了,我想去情绪角练练拳。方法三:想一想和小朋友一起玩一定会让我快乐起来,然后愉快地接受邀请教师小结:小朋友都知道随便发脾气,生气是不好的行为习惯,会失去很多小朋友,经常发脾气,生气,时间长了会不爱吃饭,不爱运动,不爱和小朋友交往,会影响身体健康,会生病的,生活中有很多事情是可以通过其他方法来解决的。联系幼儿实际,帮助幼儿学会调节不良的情绪的具体方法,保持快乐的心情。教师提问:小朋友,你们有没有生气的时候?(有)教师提问:为什么生气?生气了怎么表现?(星期天,我想上公园,妈妈没时间带我去,我就摔东西
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