百合花-茹志娟资料讲解.pptVIP

百合花-茹志娟; 茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。 《百合花》受到了茅盾的高度评价，他说“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。” ;liào ;（二）掌握下列字词。 1、张皇： 2、忸怩： 3、执拗： 4、尴尬： 5 讪讪： 6、虔诚：;批;理清全文的线索、情节。;百合花象征什么;体会精巧构思;总结： 1、百合花被子是情节的一部分，推动了情节的发展。 2、百合花被子还和人物性格有关系。;探究人物形象（一）; 小结： 总之，小说通过对新媳妇一系列的动作和细节描写，不仅写出了她对通讯员的友善、关切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的态度变化，更展示了新媳妇娴静、淳朴、善良、纯真、高洁如百合花一样美丽的人性美。所以，百合花，正是人物纯真、高洁的美好心灵和品格的象征。;新媳妇的形象： ;探究人物形象（二）;1、步枪筒里的树枝和野菊花;探究人物形象（三）;环境描写的作用：; 小说构思是非常巧妙的。表面上看，百合花的纯洁清新美好好像只与