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百家争鸣.PPT 百家争鸣出现的背景 百家争鸣发启于春秋末年，兴盛于战国。百 家争鸣的出现，是特定历史条件的产物。 根本原因：春秋战国，是我国由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期。 政治：战乱纷争的格局，造成思想界相对宽松自由 经济：奴隶制经济的瓦解，封建经济的发展，奠定物质基础 人才：私学的兴盛，造就一批知识分子：“士”在社会政治活动中活跃，受到诸侯国同统治者重用。 百家争鸣 儒家 道家 法家 墨家 孔子 孟子 荀子 老子 庄子 韩非子 墨子 联合国教科文组织把他列为影响世界进程的十大文化名人之首； 世界75位诺贝尔奖获得者评价他：“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从他那里寻找智慧。” 他的思想在1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人类和平共存的基本原则写入《走向全球伦理宣言》 材料一：子曰：“仁者爱人。” 材料二：“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 材料三：、“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。 ……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。”（仁在政治上的推行） 材料四：子曰：“有教无类。” 子曰：“温故而知新,可以为师矣。” ——仁 ——礼 ——德治 ——教育思想 教学方法 教学对象 学习方法 学习态度 “有教无类” “因材施教” 知之为知之 不知为不知 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则怠 孔子