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{5S6S 现场管理}6S 管理 实战之肖志军孙少雄等人 讲座概要 6S 管理实战方法》1 2010-01-2312:56 （肖智军主讲） 1、6S 是指什么？ 整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。 2 、6S 的含义各是什么？ 2.1 整理：定期处置不用的物品，区分要与不要之物，并将不要之物清除掉。 2.2 整顿：金牌标准：30 秒内就可找到所需物品。 2.3 清洁：明确每天的 6S 时间。 2.4 清扫：自己的区域自己负责清扫。 2.5 素养：严守规定、团队精神、文明礼仪。 2.6 安全：严格按照规章、流程作业。 3 、6S 的作用是什么？ 3.1 提升企业形象； 3.2 提升员工归属感； 3.3 减少浪费； 3.4 保障安全； 3.5 提升效率； 3.6 保障品质。 4 、推行6S 管理的误区是什么？ 把 6S 活动当做大扫除。 5 、三定是什么？ 定量、定位、定标（也有说成：定容、定点、标识） 6 、影响工作结果的三个因素是什么？ 6.1 管理体系；管理体系的正常运作，需要良好的品质文化和人的能力作保证。品质文化 6.2 品质文化；品质文化的基础是一定要按规定办事。品质文化的高层次是追求卓越，是差 错越来越少，工作越来越细。6S 管理是品质文化的基础。 6.3 人的能力。现代企业追求的是 “一个流”的生产工序，避免工序之间存在大量的在制 品。6S 管理是提升人的现场管理能力的基础。 7 、中日企业现场管理水平的差距巨大的原因是什么？ 7.1 定位不同：中国企业认为 “脏、乱、差”只是卫生问题，不会严重影响工作。很多企业 的管理人员认为只要花上半天时间就能把生产现场整理的干干净净。因此，大多数企业认为生产 现场清洁度与生产效率无关，突击搞卫生只是为了应付上级检查。 日本企业则强调现场管理的重要性，认为现场管理是企业生产正常运转的基础，连6S 都做不好 的企业不可能有良好的现场管理。 7.2 方法不同：国内企业过于注重精神的作用，热衷于口号、标语、文化宣传和其他的一 些短期活动，而不结合具体工作开展活动，这种做法对提升员工品质几乎没有任何帮助。 日本企业注重文化及方法。日本企业把6S 管理看成现场管理必须具备的一项基础管理技术。 管理明确，具体做法，且融入到日常工作中，简单而有效，能实实在在提升员工品质。 8 、人与环境的关系如何？ 6S 管理的倡导者认为：人可以改变环境，环境也可以改变人。人与环境是一个相互影响的 过程。所以，推行 6S 管理的最终目的是改变企业员工的品质。 9 、什么是人的品质？ 人的品质是人的言行以及对待各种环境的社会责任感。例如雷锋的大公无私。 10、6S 管理所强调的品质是什么？ 10.1 凡事认真的习惯，革除做事马虎的毛病，认真对待每一件事情。 10.2 按照规定办事的习惯； 10.3 文明礼貌的习惯。 11、6S 管理如何提升人的品质？ 6S 能改变环境，同时，企业工作现场也得以规范。物品存放的地点，数量和存取规定都有 记录和标识，员工行为规范与否一目了然，每个员工都会按照规定去做。久而久之，员工就能养 成遵守规定的习惯，会认真对待每一件事，进而人的品质得以提升。所以，可以说：6S 管理是 人的品质提升之利器。 12、整理的含义是什么？ 是指区分需要与不需要的事物，对不需要的事物加以处理。如工具与文件。 13、、整理的过程如何？ 13.1 对现场摆放和停置的各种物品进行分类； 13.2 对于现场不需要的物品，诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃 圾、废品、用完的工具、报废的设备、个人生活用品等，应坚决清理出现场。 13.3 整理的流程是：分类-——归类——制定基准——判断要与不要——处理——改善。 关键是制定基准，要具可操作性。 14、整理的要点： 14.1 要与不要的判断基准，要明确。例如：办公桌上的玻璃底下不需放置私人照片。 14.2 场所的基准：指的是到底在什么地方要与不要的判断。可以根据物品的使用次数、 使用频率来判定物品到底在什么地方才合适。如下表： 使用次数 放置场所 一年不用一次的物品 废弃或特别处理 集中场所（工具室、