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.. 美工室工作总结 （2017-2018 学年度下学期） 徐杨中心幼儿园 袁 静 2018 年 6 月 ;. .. 幼儿园美工室工作总结 美工活动是一件快乐的事情， 我们不能忽视美工活动本身所孕育 的审美教育，通过活动提高幼儿的审美感受能力。 幼儿是学习的主体， 每个幼儿都有创造的潜力。 孩子们自己动手折出的作品贴在墙面上， 柱子上、使幼儿的创造 性思维得到了交流和启迪， 也使他们的成就感得以满足， 而越发喜爱 美术活动，他们从中找到了一种艺术感觉。在此，我将美工教室的使 用活动总结如下： 安全方面，在使用的过程中，没有发现一例安全事故。教师每次 在使用之前都要给孩子们讲美工室的使用制度及其要注意的事项， 孩 子们进出入美工室也不乱跑，拥挤，很有秩序，特别是上下楼梯做的 非常好。 使用方面， 在这一学期里， 美工教室的使用都能在计划里井然有 序的进行，教师们也能按照安排进行使用， 孩子们在美工教室的绘画、 剪纸、做手工， 这样的氛围幼儿不仅可以随时观察美、欣赏美并且能 随意及时地表现美、创造美！ 卫生方面，卫生也做得很好。 孩子们也没有乱扔纸片及其他垃圾， 而且每次使用完后每个班级都会安排个别小朋友捡垃圾， 所以卫生一 直都很好。 未来的日子，我们要在现在的工作基础上不断完善，不断创新， 激发幼儿对折纸和美术活动的兴趣， 培养幼儿的审美情趣， 制定详实 ;. .. 的工作计划，各项工作都要做到有条不紊，纠正不足和缺点，将我园 的美工教育工作推上一个新台阶。 徐杨中心幼儿园 2018 年 6 月 27 日 ;.