北师大版三年级数学下册总复习“数与计算”.docVIP

PAGE PAGE 1 北师大版三年级数学下册总复习“数与计算” 第三课时：复习整数的计算 主备人：高潭中心小学黄丽梅 复备人：陈佰荣 审核人：李幸年 复习内容：课本第95~98页总复习中的第10、14、17、19题。 复习目标： 1.通过复习，进一步掌握整数加减法和整数乘除法的计算方法，提高正确率和熟练程度。 2.通过整理练习，进一步培养学生观察、分析综合计算能力。 3.养成认真计算、细心检查的良好的学习习惯，能提高计算能力。 教学重难点： 1.通过复习，进一步巩固三位数的加减法、两位数或三位数乘一位数的乘法、三位数除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法和两步运算为主的四则混合运算。 2.提高计算的准确率。 3.复习时要特别关注弱势群体，不要盲目地拔高要求，重在打好基础，增强学习数学的兴趣。 教学准备：口算题卡. 教学方法：概括的思想方法、选择算法，发展思维的灵活性。 复习过程： 创设情境，展开复习 一、前置作业。 1、完成下面的口算题 36+28= 20×5= 40-28= 300+200= 11×60= 25×3= 78-39= 35÷3= 2、竖式计算 705-428= 508×5= 78+298= 45×28= 618÷6= 404÷5= 3、脱式计算。 38×15+115 16×7×6 360÷9÷8 25×12÷6 783-138÷3 （178+222）÷8 二、揭示课题：复习整数的计算 三、指导复习 （一）复习口算。（完成第10题） 全班甀开展口算接力游戏，看哪个组又快又多。（出示准备好的第10题苹果口算卡。）比赛结束后并给予优胜者奖励。 小结：进行加减口算时，要注意退位和进位 （二）复习竖式计算（完成第14题） 1、出示： 9 0 4 5 8 - 7 1 8 +3 9 6 ———— _________ 全班学生独立列竖式计算，指名板演，共同订正。 由学生小结:万以内数的加减法笔算方法是什么？ （1）相同数位对齐，从个位算起。 （2）哪一位满十向前一位进一；哪一位不够减从前一位退一作十再减。 2、出示： 3 0 2 4 3 × 6 × 1 8 ———— 全班学生独立列竖式计算，指名板演，共同订正。 学生小结: 两位数或三位数乘一位数的乘法、两位数乘两位数的乘法笔算时应注意什么 ？ （1）相同数位上的数对齐，从个位算起。 （2）用第二个乘数分别去乘第一个乘数各个数位上的数。 （3）个位满十向十位进一，十位满十向百位进一，百位满十向千位进一。 （4）0和任何数相乘都得0；末尾有几个0，先把0前面的数相乘，再在积的末尾添几个0。 3、出示： 学生独立列竖式计算，小组交流订正。 小组小结： 三位数除以一位数的除法笔算时注意： （1）从最高位开始除起。 （2）注意商中间或末尾有0的除法。 （3）除不尽时，应用有余数除法的式子表示，余数要比除数小。 （三）指导练习第17题， 可以让学生独立计算，完成后互相校对。 第19题 学生独立计算，再与同伴说说运算顺序和运算结果。 四、课时小结。 五、布置作业：选用课时作业。 【板书设计】： 复习整数的计算 凑十法 口算 破十法 相同数连加 同级：左→右 四则运算运算顺序： 异级：先“×÷”后“+－” 有括号的先算括号里面的