理论二.马斯洛的健康人格模型(2学时).pptVIP

我们越来越清楚地看到，人的身上有无限的潜在能力。我们适当地运用它们，人的生活就会变得像幻想中的天堂一样美好。 ————A.H马斯洛 ;●　亚伯拉罕．马斯洛(Abraham Harold Maslow,1908-1970) 出生于纽约市布鲁克林区。1926年入康乃尔大学，三年后转至威斯康辛大学攻读心理学，在著名心理学家哈洛的指导下，1934年获得博士学位。之后，留校任教。1935年在哥伦比亚大学任桑代克学习心理研究工作助理。1937年任纽约布鲁克林学院副教授。1951年被聘为布兰戴斯大学心理学教授兼系主任。1969年离任，成为加利福尼亚劳格林慈善基金会第一任常驻评议员。二战后到布兰代斯大学任心理学教授，开始对健康人格或自我实现者的心理特征进行研究。;二、马斯洛的健康人格观; 1.能准确而客观地知觉现实 2.能接纳自然、自己和他人 3.自发、坦率、真实（活动一：练习表达能力） 学会用得体的方式表达自己的观点，几个参考句式： ①“你的话很有道理，但是，我的观点和你不太一样，我的观点是：。。。。。。。。” ② “你的意思我明白，但是，我的看法是：。。。。” ③“我知道你当时那样做肯定有你的理由，但是，我也想让你知道我现在的看法。。。。。。。。。。”; 4.以问题为中心（“我是为……而生”的使