人教版小学三年级的英语下册的教学计划规划方案.docVIP

人教版小学三年级英语下册教学计划 一、班级基本情况： 英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。教师应从激发学 生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的 自信心，初步了解中西文文化的差导。 二、指导思想： 贯彻“保持共产党员先进性教育”的精神，以“三个代表”重要思想和科学发展 观为指导，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这 一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教 学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高教育质量，积极推进我校教育 教学工作健康发展，为教育做出应有的贡献。 三、教材分析： 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承 和发展。在比较、分析和研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采 众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教 学的理论和成功经验， 把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合， 形成了适合我国小学英语教育基本状况的外语教学模式和教学方法。本套教材总思路 是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实 际目的的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。 本套教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际