人教高中地理选修6课件第五章第一节认识环境管理.pptVIP

　近日,国家环保网站公布两条消息:其中一条是关于调整环境标志产品政府采购清单的通知。据此回答3～4题: 3.政府采购节能产品,利用了环境管理的(　　) A.技术手段 B.行政手段 C.经济手段 D.宣传教育手段 4.政府处理在环境问题上违规的企业时,利用了环境管理的(　　) A.技术手段 B.行政手段 C.经济手段 D.宣传教育手段 解析:3.C　4.B　第3题,政府采购节能产品,利用了环境管理的经济手段。第4题,政府处理在环境问题上违规的企业时,利用了环境管理的行政手段。 二、非选择题 5.结合下列材料,回答问题: 材料一　小排量车通常是指排量在1.0升左右的“微型汽车”,其油耗基本在每百千米5升以下,与排量在1.4升左右的轿车相比,每百千米要省4升油左右。以一般家庭用车每月跑2 000千米计算,小排量车每年就可省油近千升。 材料二　目前,我国许多城市取消了对小排量汽车在城市主要道路的限行规定,国家税务局相应降低了小排量汽车的购置税。 (1)目前,国家鼓励发展小排量汽车的目的是什么? (2)材料二体现了环境管理中的什么措施? 解析:第(1)题,主要从节能减排方面回答。第(2)题,根据材料关键词作答。 答案:(1)降低能源消耗,缓解石油紧张的状况;小排量汽车污染物排放少,主要目的是减轻交通带来的大气污染。 (2)取消限行规定体现了环境管理中的行政措施,降低购置税体现了环境管理的经济措施。 点击进入 课时提升 栏目导引 考点 2 热点交汇 专题强 化训练 考点 1 专题七　农业生产与区域农业可持续发展 第五章　环境管理及公众参与 第一节　认识环境管理 课前预习 课堂探究 图文专攻 素能演练 课前预习 创设情境·理清主干 情景诱思 苏州河横贯上海中部,过去,其附近分布着机械、锻造、纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂。码头连绵不断、舟楫林立,这里早已成为工业品和农副产品的集散地带。然而随着上海的工业化和城市化,苏州河河床变浅了,河道变狭窄了,河水的黑臭现象日益严重,鱼类活动绝迹。多年来,上海市人民政府把治理苏州河作为建设一流城市的重要实事和标志性工程,决心将它改造成清新而充满诗情画意的观光河。 尝试探究:(1)试根据材料分析实行环境管理的必要性。 (2)利用材料,举出环境管理的主要对象是什么。 答案:(1)环境问题不是单靠技术方法所能解决的,还必须借助对社会经济活动的管理手段。 (2)对象:个人、企业、政府。 目标导读 1.理解环境管理的主要思想及实施环境管理的必要性。 2.了解环境管理的对象和执行主体。 3.掌握中国环境管理的基本内容;明确环境管理必须纳入法制轨道,每一个中国人都应具备一定的环境法知识。 自主梳理 一、实行环境管理的必要性 1.概念:指对人类 的活动施加影响。 2.必要性:资源与环境问题的形成源于人们的 活动,特别是社会经济活动目标的 和行为的 ,因此单靠技术方法是不能完全解决环境问题的。 【思维启迪1】 环境管理的双重目的是什么? 答案:既要发展经济满足全人类的一切基本需要,又要不能超出生物圈耐受的极限。 损害自然环境质量 社会经济 纯经济性 无约束性 二、环境管理的对象和执行主体 1.环境管理的对象 (1)个人:主要是个人的 和 环境行为。 (2)企业:生产全过程中的 排放。 (3)政府:具有 身份。既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象。 2.环境管理的执行主体 (1)执行主体: 。 (2)目标:在不同的历史时期确定环境保护方针大计,颁布环境保护相关的 ,制定环境管理条例和国家行动计划,以此来推动全国环境保护工作有序地进行。 【思维启迪2】为什么说政府既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象? 答案:因为政府直接投资兴办诸如供水、供电、铁路等公用事业,同时又掌握国有资产和自然资源的所有权和管理权。 消费需求 不良 污染物 双重 国家和政府 法律法规 三、立法和行政干预是管理的主要手段 1.管理手段 (1)主要手段: 手段和行政手段。 (2)其他手段: 手段、技术手段和宣传教育手段等。 2.中国公民违反环境法律的原因 (1) 的驱动。 (2)不懂法律,不知道法律的威慑力。 法律 经济 经济利益 探究一　实行环境管理的必要性 课堂探究 突破重难·探寻技巧 技术的局限性 环境问题不是单靠技术所能解决的,技术在解决环境问题时存在固有的局限性 公产与资源环境