我爱校园优质教案.docVIP

第四课 我爱校园 教学目标： 1、提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力。 2、培养学生爱自己学校的情感。 3、培养学生辨认方向的能力。 教学重难点： 1、位置关系。 2、构图布局。 3、比例大小。 教学准备： 制作好的 PPT 课件，里边包含着 ①校园的各个角落的取景照片。 ②部分网络优秀的学生作品。 ③理论知识。 教学时间： 一：看相片，说故事 1、多媒体出示校园的相片。 2、学生欣赏并回这是校园哪里？说说在校园此处曾经发生过的故事。 4、明确本课时的学习活动内容，带领学生走出课堂进入校园。 二：指导学生取景构图 1、多媒体出示校园相片和根据相片画的两幅构图： 一张按照相片原貌描绘， 表现出构图的散与乱； 另一张重点描绘了主体景物， 并对周围环境进行了合理的 取舍。 2、学生对比欣赏，谈自己的感受。 3、欣赏教材中的学生作业，小结取景构图的要点。选择一处小景为主体， 对周围环境适当取舍，避免构图的散与乱。 三：学习近大远小和侧重点 1、多媒体出示一幢建筑的线描写生作业，引导学生线描时不要过多地陷入 细节。 2、欣赏教材中的学生作业，指导学生把握画面大小，结构补图；色彩的深 浅变化；注意前后景物的对比关系等。 四：学生绘画，教师巡回观察引导。 五：教学评价与延伸 1、展示作品。 2、交流感想．互相评价。 3、多媒体欣赏线描淡彩建筑设计效果图 课后反思： 这是学生第一次在课