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- 2020-08-31 发布于浙江
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Quality Satisfy;课堂要求;员工绩效管理和企业动力;为什么我们要
导入绩效管理?; 调动全体员工的积极性;
促进公司绩效和员工素质全 面、持续提升;
;绩效管理
是 什么?;员工和上级经沟通达成“协议”,包含以下内容:
1、期望员工完成的实质性工作的工作职责;
2、员工的工作对公司实现目标的影响;
3、以明确的条款说明“工作完成得好”的含义;
4、员工和上级间如何共同完善和提高绩效;
5、以什么标准来衡量工作绩效;
6、指明影响绩效的障碍并排除。;
是每个管理者可以随时使用的工具
它其实改变了管理者与被管理者之间的关系;;绩效管理
不是 什么?;不是只在绩效低下时使用的“棍棒”;
不是一月或一年一次走形式的填表工作;中层们最烦恼的问题;而员工们最烦恼的问题;; 绩效管理是上级与员工就工作职责和工作业绩持续进行的沟通过程;绩???管理的工作循环;绩效管理与持续沟通
;需要纠正的几点; 额外的工作负担;从;绩效管理提供了管理员工的便利,更能帮助管理者有效规划自己的工作;
把潜性的、不由自主的管理行为变成是显性的、自觉的管理行为;
柔性管理和硬性考核相结合,是实施有效的绩效管理的理性之路;
绩效管理必须被信仰,否则如同虚设。;变“被 动”为“主 动”;绩效管理办法解析; 原则:
全员参与
公开公正
及时反馈
简单直观;;公司总裁办负责对公司各
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