教育扶贫小故事.pptxVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 教育扶贫故事 ——扶贫，应成为一种生活担当 发 在农村有相当数量的贫困生。帮助贫困学生完成学业， 健康成长，是每一个教师的职责，也是学校的一项重要工作。 我校本学期积极响应教育局城乡共建的工作安排，为此学校 做一系列工作，做为我个人也不例外。 由此我想到，如何在扶贫的过程中，不仅仅解决个别贫 困生的困难，也使全体学生受到教育，养成他们的良好品 德？我个人认为，应将“扶贫”作为一种教育资源。在此， 我将自己帮助贫困生完成学业的几个小故事赘述如下： 2017 年夏，担任八三班主任，班上一男生----伟，成绩 较好，但因家庭相当贫困，根本读不起书，学校让这位学生 先进教室上课。后来给免学费课本费，补助生活费。可这些 问题解决后，其他费用怎么办？仍然是个难题。二学期，仍 然这样，不过到学期结尾时那一半并没交来，一直拖到初二 开学，那时我的工资一个月也才两三百，自己家也经常是捉 襟见肘。但他家更困难，这点困难我也没觉得怎么触动我， 只是他妈妈的倔强（一定要让孩子上大学）更让我佩服，我 恨不得帮他出了所有的学费，并且一直供他读完大学。可那 时自己只不过有个工作而已，想起连住的地儿也没有。所以一 寸 光 阴 不 可 轻 只能尽自己的一点能力，我也不催他，能给多少就给多少， 能什么时候给就什么时候给，这样四个学期下来，还欠五六 百。进了初三，由别的老师任教，