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观摩课活动方案
一. 指导思想
为提高教育教学质量,规范教学行为,提高课堂教学效 率,以学生为主,以职业能力为本位,以素质教育为核心, 以职业活动为导向,理实一体,工学结合的课程改革指导思 想,学校将于 3 月份开展观摩活动,形成示范带动、典型引 路、以点带面全面提高的新局面。
二.活动目的
教学质量的提高关键是课堂教育质量的提高,本项活动 旨在给每位老师搭建锻炼自我,展示自我交流学习的平台, 充分挖掘教学特色, 通过示范作用, 引导每位老师专研业务, 注重课程设计,形成个人教学风格, 达到“人人有特色, 课程 有特色”的总体目标。
三.活动主题: 提高课堂教学时效性,向课堂要质量。
四.活动安排及要求
第一阶段:(3.10-3.20 )
为切实把此项活动开展的扎实有效, 要求各专业组首先召 集授课教师座谈交流研讨,互相学习。
课程设计能够体现学生为主体,以职业能力为本位,以素
质培养为核心,讲练结合,融合实践教学课堂。
授课教师应根据课题实际情况,利用多媒体进行教学。
授课时长为 45 分钟,授课地点自行选择。
授课教师课前准备教案, 授课结束后面向全体教师讲解课 堂设计思路及反思。
各专业组上报以下信息:主讲教师,授课课题,授课教案 (韩课堂,设计思路)听课班级
第二阶段( 3.21-5.15 )组织观摩
各专业组做好观摩课前组织工作,确保会场有序,多媒体 设备使用状况良好。
各组观摩教师做好听课记录及评价(听课记录用教务处负 责制作)
召开教学研讨会交流学习心得, 进行综合评价, 取长补短。 五.奖励
各专业组自行对本组教师进行考评。
通过本次观摩并且成绩优秀者在学期教师业务考核中加 2 分,且同等条件评优时优先考虑。
本次观摩课设一二三等奖各一名,第一名奖励 300 元二等 奖 200 元三等奖 100 元
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