2020年八年级语文上册作业课件第二单元名著练习3.pptxVIP

D;朱德 他爱护部下天下闻名，与部下同甘共苦，经常深入营地与弟兄们待在一起，长征时把马让给别的同志等等这些情节都说明了朱德与部下的关系很亲密，士兵们很信任他。;（1）示例：A.说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品用事实说话的特点。B.用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。（2）示例一：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：我认为红军是疯子，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：我??为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！;1.他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者，他在华采访的主要地点应是( ) A．西安　　B．吴起镇　 C．瑞金　　D．延安;选段中的人物A是_______，B是_______。“我的政策”指______ ________________________________________________________ _________。;4.(2019·兰州中考)阅读选段，回答问题。 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁(照外国算法，实际是十一岁至十六岁)之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 (摘自《红星照耀中国》第十篇《战争与和平》) 上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“ ____”。孔子云：“勇者无惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈你对“勇者”的理解。;文段中的“他”是_______，“他”与部下的关系怎样？请结合选文分析。;他爱护部下天下闻名，与部下同甘共苦，经常深入营地与弟兄们待在一起，长征时把马让给别的同志???等这些情节都说明了朱德与部下的关系很亲密，士兵们很信任他。;内容呈现;内容呈现;任务二：表达观点，感受精神。 “四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？”迷信的四川军队这样嘀咕。 (2)你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书的内容，阐述你的观点与理由。;示例一：我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。示例二：我认为红军是疯子，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇！