2020年八年级语文上册作业课件第六单元综合性学习：身边的文化遗产.pptxVIP

快速对答案;;(1)示例：战争、城镇化、环境污染、过度开发、旅游破坏、自然灾害等。(2)示例：①利用网络、书刊、媒体等进行文化遗产教育。②政府加强对文化遗产的保护与扶持。③个人从自身做起，树立保护文化遗产的意识。;了解文化遗产 1.(2019·南京栖霞区期末改编)班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，第一小组同学展开了讨论，请根据语境完成下列题目。 小文：老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？ 小宁：文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质???化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等等。 小文：那非物质文化遗产又是什么呢？ 小宁：非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式，比如一些节庆、传统工艺等。;小文：那我知道了，比如说“五一”劳动节就是属于咱们国家的非物质文化遗产。 小宁：不对，我刚才说的不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，比如中秋节、端午节。 小文：根据你的解释，那“非物质文化遗产”应该是：① . . 小宁：定义你明白了，那你能否根据定义来区分物质文化遗产和非物质文化遗产呢？ 小文：那我就以湖北为例，“伯牙子期传说”应该属于② .文化遗产；武当山古建筑群就属于③ 文化遗产。 小宁：哦，这下我明白了，谢谢你！;(1)请根据以上对话内容，在①处给“非物质文化遗产”下一个定义。 (2)给②处选择正确的一项( ) A．物质　　　　　B．非物质 (3)给③处选择正确的一项( ) A．物质 B．非物质;探寻文化遗产 2.阅读材料，完成后面的题目。 材料一：据本报报道，北京时间2019年7月6日，在阿塞拜疆首都巴库召开的第43届世界遗产大会上，杭州的良渚古城遗址列入《世界遗产名录》，这标志着中华五千年文明史的实证被联合国教科文组织和国际主流学术界广泛认可。回望良渚83年考古之路，25年申遗之路，人们翘首期待的这一时刻终于到来。 良渚遗址是良渚文化的代表遗址，距今5300－4300年，其最大特色是所出土的玉器。挖掘自墓葬中的玉器包含有璧、琮、冠形器、玉镯、柱形玉器等诸多器型。; 材料二：玉文化是中国传统文化的重要组成部分，《说文解字》在解释“玉”的时候说玉有五种美德：仁，润泽而温和；义，从外部观察纹理，可知内部真性；智，玉声舒展飞扬，传播而远 闻，是智士的比方；勇，宁折不挠；洁，锐廉而不奇巧。 材料三：2008年玉雕入选第二批国家级非物质文化遗产名录。下面是良渚文化遗址出土的玉器——玉璧和玉琮，前者颜色为青绿色，后者为黄白色。玉璧和玉琮是古代祭祀的重要礼器，其历史悠久，早见于《周礼》“以苍璧礼天，以黄琮礼地”。;(1)请给材料一拟一个新闻标题。 (2)请结合材料，从作用、历史、外形以及文化意义四方面介绍材料三中图一或图二的玉器。;(3)请从玉的五种美德中任选两种，分别写出一个含“玉”字的、赞美玉的这种美德的成语。 美德：________　成语：________ 美德：________　成语：________ ;保护文化遗产 3.(2019·巴中中考)“增强文化自信，筑牢文化之魂”，某班开展以“我身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参与进来。 (1)随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产正不断遭到破坏，许多重要文化遗产已经消失或失传，请你谈谈其被破坏的主要因素。(至少两点) (2)作为青少年，正确理解和保护文化遗产重任在肩，请你就文化遗产的可持续发展建言献策。(至少两点)