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- 2020-09-03 发布于河南
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高中体育课堂教学策略探讨
摘 要:随着我国教育体制改革的不断推进,高中学校对于体育课堂教育的方法和模式也应该不断的改革。体育教育是学校教育体系中的项重要的组成部分,其教育方法和教育模式应该得到学校的关注和重视。本文通过当前我国高中体育课堂教育中存在的问题进行阐述和分析,然后提出相应的解决策略。
关键词:高中体育教学 问题 策略
中图分类号:g633 文献标识码:a 文章编号:1673-9795(2012)08(c)-0252-01高中体育课堂的教学是让处在身体生长发育重要阶段的学生能够达到强身健体的目的。我国体育教育的不断发展前进,这就要求高中的体育教师必须要在教学观念和教学模式上做出相应的改革以适应体育事业的发展速度和国家对于综合性人才的需求。关于教学观念和教学模式的改革,不是等于要求高中体育教师在改变纯竞技教学的同时而忽略了对学生的技能教育。而是在学生技能得到培养的同时使他们的天赋和心理等方面都得到全面的发展。以下对目前我国高中体育课堂教育中存在的问题进行阐述和分析。
1 高中体育课堂教学中存在的问题
1.1 高中体育教师素质不高
在高中体育教育阶段,部分学生不愿意上体育课可能是因为在中小学阶段所接受的正规体
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