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- 2020-08-30 发布于天津
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分类学校园植物调
查报告
校园植物调查报告
组别:第7组
班级:草坪管理(2)班
制作人:陈东
指导老师:方老师
课程名称:校园植物调查
实验时间:5月15日
组员:陈东、郭银潇、王茂盛、 师永茂、韩伟
校园植物调查报告
调查时间:5月15日星期三
二、 调查方法:第七组(陈东、郭银潇、王茂盛、师永
茂、韩伟),在老师的指导下、借助网络和工具书等查找 了各种植物的相关特征特性,我们小组侧重在校园植物分 布较广的五个区(见校园调查区域示意图)进行了校园植 物调查。我们小组的分工:陈东负责 A区、郭银潇B区、
王茂盛C区、师永茂 D区、韩伟E区,进行植物收集及归 类,最后齐聚 A区,进行了各白区域的收获交流,加深了 校园植物的认识及分类,更好的应用了课本知识,能够说 做到了理论与实践的完美结合。然后各白负责区由本人完 成一份作业,最后交给组长(陈东)统一整理装订。
三、 调查结果:
校园植物种类及其校内分布
科名
中文名
主要特征
校园分布
禾
高羊茅
秆成疏丛,直立,粗 糙,幼叶折叠;叫百 呈膜状,平截形;叶 耳短而钝,有短柔 毛;茎基部宽,分裂 的边缘有茸毛;叶片 条形,扁平,挺直, 收缩的圆锥花序。」
主要分布在B区,其
它各区较少
无亡隹震
多年生牧草;根茎发 达,再生性强。由于 具短的地卜茎,易结 成草皮,耐践踏,因 此又是优良的放牧型 牧草。
主要分布在B区,其
它各区较少
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