《小学生诚信伴我行》主题班会教学设计.docVIP

《诚信伴我行》班会教学设计 教学目标： 1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教学对象：五年级学生。 教学形式：主题班会。 课前准备： 1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、 收集“诚信”的名言。 教学过程： 一、故事导入，激起兴趣 。 1、课件播放《狼来了》的故事。 2、师：看了这个故事你有什么想法? 3、师：是啊，一个人如果总是撒谎，将会失去别人的信任和帮助，所以我们一定要讲诚信。（出示“诚信”二字）那谁来说一说你对“诚信”二字是如何理解的？ 4、揭示课题： 师：那今天我们就来上一节关于“诚信”的主题班会——出示课题：诚信伴我行！大家齐读课题！ 二、讲诚信故事。 1、出示《曾子杀猪》故事。 师：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就来看春秋时期的一个诚信小故事：《曾子杀猪》。 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算